Participan alumnos de la UES en un taller de Nacional Financiera para fomentar

Por Redacción

Para que alumnos próximos a graduarse tengan mayores herramientas sobre la cultura empresarial y financiera, Nacional Financiera (NAFIN) imparte talleres en los que ven temas como Buró de Crédito, Investigación de Mercado, Mercadotecnia, ventas y otros tópicos relacionados.

Norma Beatriz García Gastélum, consultora certificada de NAFIN, explicó que este tipo de talleres son para que los próximos a egresar de la universidad tengan un panorama de cómo es el mundo real, el ambiente de negocios y la cultura financiera que debe existir.

“Los jóvenes que van a egresar van a solicitar un trabajo o bien se van a integrar a una empresa familiar o quizás a abrir una microempresa, y es ahí, donde esta capacitación les va a servir”, indicó.

Es un complemento a la enseñanza que reciben del área académica y que les ayuda, dijo, a tener una visión más clara de las herramientas necesarias para lograr rentabilidad y crecimiento en el proyecto empresarial que emprendan o al que se integren.

Entre los temas que abordan está Buró de Crédito en el que se les enseña para que sirve, que significa, así como la importancia de mantener el historial crediticio con buenas referencias, destacó García Gastélum.

Los retos de la empresa familiar, mencionó, también son abordados por las consultoras certificadas, así como los pasos para hacer un plan de negocios.

Añadió que las opciones para obtener un crédito también son analizadas así como la investigación de mercado, que entre otras cosas ve lo referente a las estrategias de promoción y ventas.

Alumnos de las Universidad Estatal de Sonora de Hermosillo, Navojoa y Magdalena ya recibieron la capacitación y próximamente los estudiantes de las unidades académicas de San Luis Río Colorado y Benito Juárez cursarán el taller que consta de doce horas, repartidas en tres días.

Este es el tercer año consecutivo en el que NAFIN brinda este apoyo gratuito a los alumnos de la UES de la mayoría de los programas educativos que están próximos a egresar.