Actores, docentes y directores hablan de actividad teatral en tiempos de Covid

La contingencia sanitaria por covid-19 ha transformado y replanteado desde la creación y proyección teatral, hasta la formación universitaria de esta expresión artística, señalaron actores, directores y docentes de origen francés y colombiano durante el ciclo de conferencias del 14 Festival Internacional de Teatro Universitario, organizado por la Universidad de Sonora.

Uno de los participantes en la charla El arte teatral frente a las herramientas digitales, retos y oportunidades, fue el artista de origen francés Boris Schoemann, quien destacó que este contexto le ha permitido acortar las distancias con diversos colegas alrededor del mundo y ha realizado diversos proyectos académicos; por otra parte, se ha tenido mayor potencial de público, pues las herramientas tecnológicas les han permitido compartir su quehacer cultural con más personas.

Asimismo, uno de los principales retos es el de la improvisación, pues el mismo actor es quien debe resolver los problemas que se llegan a presentar con la cuestión tecnológica y está obligando a los actores a salir de su zona de confort, pues se han convertido en sus propios programadores, iluminadores, escenógrafos y responsables del sonido, señaló el actor de origen francés con más 30 años de trayectoria teatral en México.

Por su parte, la docente Yuly Andrea Valero, actriz e investigadora del Grupo de Investigación didáctica de las artes escénicas de la Universidad de Antonio Mariño, con sede en Bogotá, Colombia, mencionó que en esta nueva realidad he transformado las rutinas académicas, “y nos ha obligado a adaptarnos para sobrevivir y continuar… primero se pensó que no se podía y luego encontramos los recursos digitales que nos han ayudado a enseñar teatro desde la virtualidad”, apuntó.

Si bien las herramientas tecnológicas han sido de mucha ayuda, también hay algunos aspectos de la enseñanza que se quedan sin profundizar; a la vez, les ha permitido llegar a otros públicos y ha provocado que los padres de familia se involucren en las actividades de los hijos, pues son quienes ayudan a sus hijos en el manejo de la tecnología al momento de grabar alguna representación.

Otro participante de la charla fue Álvaro Franco Rodríguez, director de escena, actor, comunicador social, productor y organizador de eventos artísticos, quien consideró que el ámbito teatral vive momento de incertidumbre; ya que, en el caso de Colombia, las herramientas de comunicación e información han permitido ampliar y diversificar el público, y volver a la normalidad, a la presencia física del público, significaría volver a un número reducido de espectadores.

Como director del programa de arte dramático de la Universidad Central, de Colombia, le ha quedado en evidencia las limitaciones de conectividad a internet y, sobre todo, que la noción de nativos digitales, en el caso de los estudiantes universitarios, no es tal, pues el aprendizaje desde casa no sólo demanda el dominio de herramientas tecnológicas sino también de disciplina por el autoaprendizaje.