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Entrega Cecytes estímulos a personal docente

En el evento también se realizó la entrega simbólica de 500 tabletas electrónicas a maestros de Tele bachillerato CECyTE, las cuales funcionaran como una herramienta de trabajo para mejorar su desempeño en el aula, beneficiando el aprendizaje de sus

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Por Redacción

 

 

En base a resultados que fortalecen la calidad educativa de CECyTES y que se miden en el desempeño académico de sus estudiantes, resultaron ganadores 252 maestros del Colegio en la quinta edición del Programa Único de Estímulos al Desempeño Docente, PUEDO, y reciben reconocimiento y estímulos en efectivo por más de 9 millones once mil pesos. Los premios en estímulos económicos dependieron de su nivel de resultado, siendo de $57,000, $35,000 y $17,000 mil pesos.


En el evento también se realizó la entrega simbólica de 500 tabletas electrónicas a maestros de Tele bachillerato CECyTE, las cuales funcionaran como una herramienta de trabajo para mejorar su desempeño en el aula, beneficiando el aprendizaje de sus alumnos.


Martín Alejandro López García, Director General de CECyTE Sonora, felicitó a los maestros presentes en la ceremonia representativa, realizada en las oficinas generales del Colegio, y reconoció que la calidad de una institución educativa se mide por la calidad de sus maestros y logros en el aprendizaje de sus alumnos.


López García invitó a los docentes participantes a hacer su mejor esfuerzo en las aulas, para cumplir con el compromiso de formar bachilleres de éxito, que tengan acceso a mejores niveles de vida y que contribuyan al desarrollo de Sonora y de los sonorenses, y los exhortó para que el número de maestros inscritos en el PUEDO incremente año con año.


Por parte de CECyTES, se realizaron encuestas entre los estudiantes de los docentes inscritos en el programa, acerca de su manera de impartir clases y su disponibilidad de apoyo. También se levantaron encuestas entre los  directores de los planteles donde laboran, para tener información sobre puntualidad, compromiso, trabajo colaborativo y participación en la gestión institucional.


La participación del docente en este Programa consiste en realizar actividades con peso académico que incrementen la calidad educativa de la institución, tales como: asistencia a cursos de capacitación, participación de concursos académicos nacionales e internacionales, realización de proyectos innovadores, antigüedad de la docencia, entre otros.

También se tomó en cuenta si ya poseen la constancia de educación basada en competencias del Programa de Formación Docente de Educación Media Superior, PROFORDEMS, que forma parte de los requerimientos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior para la acreditación de planteles.


Acompañaron al director general de CECyTES para hacer entrega de los reconocimientos y cheques a los docentes, Ramón Gastélum Lerma, Secretario General del Sindicato de CECyTES; y Fco. Javier Salazar Cocoba, Subdirector de Operación Académica del Colegio.


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