Inicia Unison proceso de evaluación en áreas de Gestión Administrativa, Difusión

Por Redacción

Como parte de una política institucional, la Universidad de Sonora retomó los procesos de evaluación para las áreas de Gestión Administrativa, de Difusión, Gestión y Extensión de la Cultura con un Seminario de Autoevaluación y Acreditación Institucional.

El evento, coordinado por la Secretaría General Administrativa, fue inaugurado por el rector Heriberto Grijalva Monteverde, quien reiteró el compromiso de la Universidad de Sonora por mejorar los indicadores de calidad y mejora de los servicios que brinda.

“La Universidad es una institución comprometida con buscar hacer mejor las cosas, y aunque batallamos y tenemos errores, nos mueve el interés de ser mejores, no sólo para que lo digan, sino para tener los mejores estudiantes y a los mejores egresados”, expresó.

El rector dio la bienvenida a Enrique Gutiérrez López, instructor del seminario que se imparte a todos los integrantes de la administración universitaria relacionados con los procesos de gestión administrativa, institucional, de difusión, gestión y extensión, a quienes invitó a seguir el proceso, aplicando fundamentalmente la autoevaluación.

“No debe importar tener el diploma sólo por tenerlo, debemos tenerlo, pero porque nos certifique el esfuerzo y los avances que logremos, pues nos importa crecer en calidad y tener la certificación de ese esfuerzo”, añadió.

Grijalva Monteverde recordó que fue en el año de 1996 cuando la Universidad de Sonora inició con los procesos de evaluación y acreditación de los procesos sustantivos de la alma mater, retomando los referentes a las funciones Administrativa y Gestión Institucional, así como el de Difusión, Vinculación y Extensión de la Cultura.

Enrique Gutiérrez López, de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, A. C. (CIEES), e instructor del seminario, explicó cómo será el proceso de evaluación y de autoevaluación de todas las áreas para dar seguimiento a los procesos que iniciaron hace 20 y 10 años para cada comité.

“Sabemos que la Universidad ha cambiado en todo ese tiempo y seguramente ha sido mucho”, expresó, y dijo que después del proceso de autoevaluación de las áreas, darán seguimiento a las 57 recomendaciones que hiciera el Comité de Gestión Administrativa en 1996, y las 42 para el Comité de Difusión en 2005.

El instructor  reconoció el interés de las autoridades universitarias por someterse a los procesos de evaluación y acreditación, que en este caso se someterán al análisis de los pares académicos que integran dos de los nueve comités del CIEES que también evalúan los programas de las diferentes licenciaturas que se imparten en las instituciones de educación superior del país.