Comparte ISEA experiencias de éxito a nivel nacional

Por Redacción

Chihuahua, Chih. 24 de abril de 2014.    El Instituto Sonorense de Educación para los Adultos compartió casos de éxito en educación para adultos ante directivos de INEA y de los Institutos Estatales de Educación para los Adultos de Sonora (ISEA), Sinaloa, San Luis Potosí, Guanajuato, Baja California y Chihuahua.

Durante los días 23 y 24 de abril, se celebró esta reunión con la finalidad de fortalecer y dar continuidad a la Campaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo, informó Eduardo Romero Campa.

El Director General de ISEA, participó con una exposición de las políticas operativas que en Sonora, por instrucciones del Gobernador Guillermo Padrés, se han aplicado en el marco de las alianzas estratégicas y el seguimiento operativo institucional propuesto por INEA y que con el título de “Incorporación de la Gestión Trasversal Estatal y Municipal caso Sonora”, describen las estrategias que han permitido concretar convenios para trabajar con diversos actores sociales con el objetivo de reducir el rezago educativo y el analfabetismo en Sonora.

En Sonora, describió Romero Campa, con una estructura de 12 coordinaciones de zona, 80 plazas comunitarias, 1592 círculos de estudio, 260 puntos de encuentro, 139 técnicos docentes y un promedio de 1500 asesores (figuras solidarias) activos, se han certificado de 2010 a  2013 a 164.8 mil educandos jóvenes y adultos que se alfabetizaron y concluyeron primaria y secundaria, lo cual permitió reducir el analfabetismo del 3% en 2010 a 2.3% en 2012 (entidad con bandera blanca), lo cual ubica al estado en el lugar 28 con menos analfabetismo, además de reducir en 5 puntos porcentuales la tasa de rezago educativo en ese mismo periodo al pasar del 33% al 28% ubicando a esta entidad en el lugar 30 con menor rezago.

La campaña nacional implementada por INEA se propone reducir el índice de analfabetismo en un 50% al pasar de 6.9% a 3.4% (promedio nacional) para el 2018, además de pasar de 32.3 millones de personas mayores de 15 años en rezago de educación básica a 30.7 millones lo cual significaría reducir 5 puntos porcentuales de la tasa de rezago en dicha población.