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Sindicato del SNTE secciones 28 y 54 avalan la reforma educativa

Las Secciones 54 y 28 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Sonora, avalaron la aprobación de las leyes complementarias que se dieron en el Congreso de la Unión en torno a la reforme educativa.

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Por Redacción

Las Secciones 54 y 28 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Sonora, avalaron la aprobación de las leyes complementarias que se dieron en el Congreso de la Unión en torno a la reforme educativa, con lo cual se garantiza la permanencia laboral y un proceso justo dentro de las evaluaciones que se les apliquen a los docentes de todo el país.

En conferencia de prensa de manera conjunta entre Jesús Jaime Rochín Carrillo y Fermín Borbón Cota, líderes de las secciones 54 y 28 del SNTE en el Estado, respectivamente, coincidieron que ahora será necesario esperar una tercera aprobación que va encaminada a la cuestión del Servicio Profesional Docente.

Al respecto, Rochín Carrillo agregó que dentro de esta primera aprobación está: la Ley General de Educación y la del Instituto Nacional de Evaluación, con lo cual queda asegurada la permanencia laboral  del maestro y un procedimiento de evaluación bien establecido sin el riesgo de ser despedido, ya que habrá dos oportunidades más para efectuar dicho examen. 

“Estamos satisfechos, pero de alguna forma con un grado de preocupación debido a que lo que sigue puede cambiar todo, puede variar el rumbo de los acuerdos hasta ahorita obtenidos, expresó.

Por su parte, el dirigente de la Sección 28 del SNTE que aglutina a los maestros federalizados, abundó que es necesario dar a conocer que con estas leyes, provocaran un cambio de fondo en el sistema educativo nacional y del gremio en general.

Acompañados de los representantes del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Héctor Astudillo García y Eduardo Hernández Castillón, 

Dijo que nunca se han opuesto a la evaluación a los maestros, pero sí a la forma en qué se pensaba efectuar, ya que se ponía en riesgo su permanencia dentro del magisterio.

Añadió que se tenía una gran preocupación de parte del magisterio sobre esta reforma educativa, por lo que hoy se puede decir que hay cierto grado de positividad, al lograr que no se aplicará una evaluación sancionadora.

 

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