Por Redacción<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
El uso de redes sociales como Twitter y WhatsApp dominan las preferencias de acceso tecnológico digital entre los jóvenes de 12 a 15 años de edad y sobre éstas, los adolescentes construyen su socialización primaria y secundaria, <\/span>revela el libro “Internet seguro y jóvenes de secundaria en México”.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Gustavo León Duarte, docente investigador del Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Sonora, aseveró que lo anterior es parte de los resultados de un proyecto científico desarrollado con el objetivo de medir el uso, consumo, competencias y socialización de los jóvenes de secundaria frente a las tecnologías digitales.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n El libro de 242 páginas, contiene nueve capítulos y en éstos se plasman los resultados de la investigación realizada con casi 3,000 estudiantes de secundaria inscritos en alguno de los 23 planteles públicos ubicados en Hermosillo, y a quienes se les aplicó un cuestionario y además se llevaron a cabo 10 grupos focales, explicó.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n “Hay un desplazamiento que ha pasado de la familia, de la iglesia y de la escuela a las redes sociales, porque hoy en día las redes sociales; particularmente los dispositivos digitales con conectividad a internet, se han apropiado de todo este proceso y tiene una posición hegemónica respecto a las anteriores instituciones sociales”, resaltó León Duarte, uno de los autores de este libro.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n También se constató que los adolescentes pasan de cuatro a seis horas diarias entre semana en internet, tiempo que aumenta hasta a 10 horas en fin de semana; a causa de lo anterior, los adolescentes han dejado de realizar actividades relacionadas con ayudar en las labores del hogar. <\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n No practican deporte ni llevan cursos complementarios a su formación académica, le han quitado tiempo a la realización de tareas escolares y al estudio e incluso le quitan tiempo al descanso y a dormir, abundó.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Otro de los autores, René Contreras Cázares añadió que como parte de los resultados de dicho estudio, los menores manifestaron sentir ansiedad ante la posibilidad de no tener conectividad en algún momento: el 91% de los estudiantes cuenta con una computadora en casa y el 83% tienen conectividad a internet en su hogar. <\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Asimismo, consideran <\/span>a los dispositivos digitales portátiles como un bien básico de primera necesidad en su vida cotidiana y la percepción del joven respecto a sus padres, es que no son aptos para el manejo de la tecnología digital y el uso que dan a internet es para hacer tareas escolares.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Por su parte, Diana Moreno Carrillo, otra de las investigadoras y autoras, indicó que esta investigación inició en 2001 y lo que se encontró fue que Facebook era el principal interés en el uso de redes sociales entre los jóvenes; pero ahora, los estudios de 2014 revelan que esta aplicación fue desfasada por Twitter y WhatsApp, dijo.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Comentó que se trata de un proyecto piloto en México y Latinoamérica, el cual se realiza por tercer año consecutivo; en este sentido, los resultados permiten desarrollar políticas públicas para el ámbito educativo y atender problemáticas de tipo familiar, sociológico y psicológico. <\/span><\/p>\n