{"id":169377,"date":"2019-08-16T07:10:22","date_gmt":"2019-08-16T07:10:22","guid":{"rendered":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/2019\/08\/16\/division-de-ingenieria-invita-al-foro-dialogo-sobre-modelo-el-educativo-2020\/"},"modified":"2019-08-16T07:10:22","modified_gmt":"2019-08-16T07:10:22","slug":"division-de-ingenieria-invita-al-foro-dialogo-sobre-modelo-el-educativo-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/2019\/08\/16\/division-de-ingenieria-invita-al-foro-dialogo-sobre-modelo-el-educativo-2020\/","title":{"rendered":"Division de Ingenieria invita al Foro dialogo sobre Modelo el Educativo 2020"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #515151\">El pr&oacute;ximo martes 27 del mes en curso corresponder&aacute; a la Divisi&oacute;n de Ingenier&iacute;a ser sede del Foro de di&aacute;logo y consulta sobre el Modelo Educativo 2030 de la Universidad de Sonora, inform&oacute; en Radio Universidad Miguel Olivas Mart&iacute;nez, acad&eacute;mico del Departamento de Ingenier&iacute;a Qu&iacute;mica y Metalurgia.<\/p>\n<p> Entrevistado en el programa Ingenio, la manera inteligente de transformar, emisi&oacute;n radial que produce la Divisi&oacute;n de Ingenier&iacute;a, indic&oacute; que la actividad, a partir de las 9:00 horas, se llevar&aacute; a cabo en el auditorio Manuel Rivera Zamudio.<\/p>\n<p> En el programa, bajo la conducci&oacute;n de Ren&eacute; Flores Morales, dio a conocer que esa estrategia se conforma de diez foros, que estar&aacute;n bajo la organizaci&oacute;n de las divisiones acad&eacute;micas de las tres unidades regionales de esta casa de estudios.<\/p>\n<p> El prop&oacute;sito, dijo, es dialogar con la comunidad universitaria acerca del Modelo Educativo 2030 de la Universidad de Sonora, a fin de recibir sus opiniones para enriquecer sus principios orientadores y componentes, as&iacute; como propuestas para su implementaci&oacute;n, espec&iacute;ficamente en la adecuaci&oacute;n de los lineamientos vigentes del componente curricular.<\/p>\n<p> Se&ntilde;al&oacute; que la din&aacute;mica de los foros permitir&aacute; la lectura de ponencias elaboradas por parte de integrantes de la comunidad universitaria, teni&eacute;ndose espacio para preguntas y respuestas.<\/p>\n<p> &ldquo;Se tendr&aacute; asistencia abierta a toda la comunidad universitaria, la que podr&aacute; escuchar, hacer preguntas y comentarios. La idea es recopilar informaci&oacute;n textual que se pasar&aacute; al Colegio Acad&eacute;mico y que enriquezca el modelo y su implementaci&oacute;n&rdquo;, afirm&oacute;.<\/p>\n<p> Olivas Mart&iacute;nez se&ntilde;al&oacute; que el Modelo Educativo Agenda 2030 de la ONU es un documento te&oacute;rico conceptual, el cual constituye el marco general que orienta e integra valores y principios filos&oacute;ficos de la instituci&oacute;n pens&aacute;ndose en todo momento en la mejor formaci&oacute;n de los futuros profesionales que egresen de esta casa de estudios.<\/p>\n<p> Inform&oacute; que el modelo est&aacute; disponible para toda la comunidad universitaria en aras de que se genere un dialogo entre los acad&eacute;micos, estudiantes y personal administrativo y de soporte, quienes de acuerdo a sus conocimientos y experiencia profesional conozcan reflexionen y aporten nuevas ideas sobre esa tem&aacute;tica.<\/p>\n<p> <strong>Aprobaci&oacute;n del modelo<\/strong><\/p>\n<p> El acad&eacute;mico universitario hizo referencia a que en la instituci&oacute;n, en mayo de 2018, el Colegio Acad&eacute;mico aprob&oacute; el modelo, y que para su elaboraci&oacute;n se analizaron las pol&iacute;ticas internacionales y nacionales en materia de educaci&oacute;n superior, trabajo y desarrollo humano. <\/p>\n<p> Asimismo, se identificaron las fortalezas con las que cuenta la instituci&oacute;n y se propuso ampliar el alcance del logro acad&eacute;mico al incluir la internacionalizaci&oacute;n como un elemento transversal, as&iacute; como la inclusi&oacute;n y la pertinencia.<\/p>\n<p> Sostuvo que &ldquo;hoy tenemos una valiosa estrategia de di&aacute;logo y difusi&oacute;n con la comunidad universitaria para que promueva la exploraci&oacute;n conjunta de los temas propuestos en el documento y pueda reflexionar acerca de los desaf&iacute;os que enfrentan los proyectos acad&eacute;micos de las instituciones de educaci&oacute;n superior&rdquo;.<\/p>\n<p> <strong>Calendarizaci&oacute;n<\/strong><\/p>\n<p> Olivas Mart&iacute;nez precis&oacute; que, adem&aacute;s del que corresponder&aacute; a la Divisi&oacute;n de Ingenier&iacute;a, el calendario de los foros tendr&aacute; la siguiente programaci&oacute;n: <\/p>\n<p> El 19 de este mes lo efectuar&aacute; la Divisi&oacute;n de Ciencias Exactas y Naturales en el Departamento de Matem&aacute;ticas; al siguiente d&iacute;a corresponder&aacute; a la de Ciencias Biol&oacute;gicas y de la Salud, teniendo como sede al auditorio de Medicina. Ambos, a partir de las 10:00 horas.<\/p>\n<p> El mi&eacute;rcoles 21 de agosto, a partir de la misma hora, la Divisi&oacute;n de Humanidades y Bellas Artes lo realizar&aacute; en el auditorio del Centro de las Artes.<\/p>\n<p> Los d&iacute;as 22 y 23, desde las 10:00 horas, los foros se efectuar&aacute;n en el auditorio del Edificio D del campus Navojoa, y en el Centro de Convenciones &ldquo;Heriberto Grijalva Monteverde&rdquo; de Cajeme, respectivamente. <\/p>\n<p> Por su parte, la Divisi&oacute;n de Ciencias Sociales lo organizar&aacute; el 26 del mismo mes &ndash;a partir de las 9:00 horas&mdash; en el auditorio Roberto Reynoso D&aacute;vila del Departamento de Derecho. <\/p>\n<p> A su vez, el d&iacute;a 28, la de Ciencias Econ&oacute;micas y Administrativas lo tendr&aacute; desde la misma hora en el auditorio Astolfo Chavar&iacute;n del Departamento de Contabilidad. <\/p>\n<p> Finalmente, los d&iacute;as 29 y 30, a partir de las 11:00 horas, se realizar&aacute;n en el auditorio y sala audiovisual de los campus Nogales y Caborca, respectivamente.<br \/> <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Division de Ingenieria invita al Foro dialogo y consulta sobre el Modelo Educativo 2030<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":169378,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[178],"tags":[197],"class_list":["post-169377","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local","tag-unison"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/1565964622_28495.jpg","amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/169377","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=169377"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/169377\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/169378"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=169377"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=169377"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=169377"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}