{"id":134955,"date":"2021-06-22T21:04:14","date_gmt":"2021-06-22T21:04:14","guid":{"rendered":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/2021\/06\/22\/docentes-del-campus-caborca-urn-capacitan-a-profesores-de-la-uiepa\/"},"modified":"2021-06-22T21:04:14","modified_gmt":"2021-06-22T21:04:14","slug":"docentes-del-campus-caborca-urn-capacitan-a-profesores-de-la-uiepa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rnoticias.com.mx\/Portal\/2021\/06\/22\/docentes-del-campus-caborca-urn-capacitan-a-profesores-de-la-uiepa\/","title":{"rendered":"Docentes del campus Caborca URN capacitan a profesores de la UIEPA"},"content":{"rendered":"

Como parte de la colaboración científica y académica entre las instituciones, docentes del campus Caborca de la Universidad de Sonora imparten el curso-taller Métodos y técnicas para la planificación y elaboración de artículos científicos, a profesores de la Universidad Interserrana del Estado de Puebla Ahuacatlán (Uiepa) y de la Unison.<\/span>

Julio César López Romero y Heriberto Torres Moreno, docentes del Departamento de Ciencias Químico-Biológicas y Agropecuarias, de la Unidad Regional Norte (URN), son los instructores de la capacitación que brinda herramientas necesarias para el correcto desarrollo, planificación y elaboración de artículos científicos para lograr el éxito en el proceso de publicación.<\/span>

“La finalidad del curso es que los asistentes apliquen el conocimiento adquirido en el desarrollo de un artículo de investigación científica, y durante el curso se les brindará el conocimiento teórico básico del proceso de publicación científico”, informó Torres Moreno.<\/span>

El curso virtual tiene una duración de 30 horas, y se imparte desde el 16 de junio al 1 de julio.<\/span>

Todo estudio de investigación se fundamenta en el correcto planteamiento del problema a estudiar y una correcta planeación, los cuales marcarán el impacto, trascendencia y factibilidad de la investigación a realizar, indicó Torres Moreno en el inicio del taller.<\/span>

Lo anterior dará lugar a la obtención de resultados de relevancia social, los cuales tienen que ser trasmitidos a la comunidad científica y no científica con la finalidad de contribuir en el conocimiento de la temática investigada, explicó.<\/span>

La difusión y divulgación de los resultados obtenidos en experimentos científicos es un proceso complejo que requiere el desarrollo de ciertas habilidades y destrezas que se van adquiriendo a lo largo de la formación académica, por tal motivo es de vital importancia conocer el procedimiento que se emplean para la redacción de los mismos, resaltó,<\/span>

El proceso de la trasferencia del conocimiento se fundamenta en un procedimiento definido adoptado por la ciencia, el cual consta de una estructura conocida como IMRyD, que hace alusión a introducción, metodología, resultados y discusión, detalló el facilitador.<\/span>

La comunicación clara de los resultados de la investigación es esencial para el crecimiento y desarrollo de la ciencia y la práctica profesional, y la culminación del proceso de publicación proporciona no sólo satisfacción al investigador y protección de la propiedad intelectual, sino también la importante función de difusión de los resultados de la investigación, concluyó.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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