Diplomado para la profesionalizacion de mediadores de salas de lectura

Por Redacciòn

La mediación de salas de lectura implica trabajo voluntario, levantarse temprano y mover cosas de la agenda cotidiana y, en su lugar, llenar cajas de libros, transportar un acervo con los recursos disponibles, llegar al destino para compartir entre líneas. Dicen que el lugar donde haya un mediador se convierte en una sala de lectura; los libros van de la casa a una escuela, de un ejido a un hospital, de un parque a un centro de readaptación social.

Este fin de semana, del 8 al 10 de julio, ocurrió el módulo cinco La charla, la creación y el debate derivados de la lectura, a cargo de la instructora Lorena Enríquez, donde 35 mediadores, veinte provenientes de distintos municipios del estado y quince de Hermosillo, compartieron sus experiencias, propuestas y estrategias para el fomento a la lectura.

El grupo es diverso y está compuesto por ciudadanos, maestros, escritores, funcionarios de centros de readaptación social y servidores públicos, todos con el objetivo de profesionalizarse en esta importante labor social, para entablar un diálogo que los lleve a ver más allá del libro.

Dentro de sus actividades se encuentra el análisis de las estrategias que ya están en marcha en las salas de lectura, el diálogo respetuoso e incluyente, el debate a partir de la lectura y las creaciones propias; tal es el caso del objetivo final del módulo cinco, donde  los participantes elaborarán y presentarán un libro por equipo con toda la dinámica que implica la creación y edición con los recursos y tiempo disponibles.

“Nos comimos ya la mitad del año en cuanto a programas de fomento a la lectura de la Coordinación de Literatura, pero continuamos y necesitamos toda la ayuda de ustedes para que sigan trabajando y hagan eco en otras personas y lograr, más que círculos de lectura, comunidades lectoras”, invitó Josué Barrera, titular de dicha coordinación en el Instituto Sonorense de Cultura.

A su vez, el Coordinador de Bibliotecas Públicas del ISC, Federico Castillo, apuntó que “es un gusto tener nuevamente a una instructora sonorense, egresada de ustedes los mediadores y que es la primera vez que imparte un taller aquí en Sonora, ella sí que es profeta en su propia tierra”.

“La noticia es que nos van a pedir nuevas propuestas para instructores, así que vayan levantando la mano con su trabajo, con la labor que realizan. Habrá mucha actividad en fomento a la lectura en corto y mediano plazo, por lo que se necesitarán más mediadores por los programas que vienen, por ejemplo, programas de lectura en la temprana edad y también en asilos de ancianos”.

Lorena Enríquez, instructora del quinto módulo, señaló: “En Sonora, los mediadores tienen proyectos con los que buscan llegar más allá; en este espacio compartimos, nos enriquecemos, creamos una red de apoyo en el estado para que nadie se sienta solo o perdido. La idea es que siempre encontremos a alguien con quien trabajar en forma virtual o presencial, pero siempre en conjunto.

“Profesionalizar a los mediadores de salas de lectura significa darles un lugar en la sociedad a todos estos trabajadores voluntarios; lograr que realicen sus actividades y funciones de manera profesional, en su medida y con sus públicos específicos, es la meta”.