Rechaza SNTE 28 el estudio "Los Docentes en México"

Por Redacción

HERMOSILLO.-La dirigencia de la Sección 28 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Sonora, rechazó, el estudio denominado “Los Docentes en México” hecho por el Instituto para la Evaluación de la Educación donde se dice que los profesores, no cuentan con la preparación necesaria para dar clases y quienes egresan de las Escuelas Normales, no tienen la puntuación necesaria para tener una plaza.

Al respecto, el secretario general de la organización magisterial de los maestros federalizados en Sonora, Francisco Javier Duarte Flores, señaló que antes de hacer ese tipo de acusaciones, los responsables  del sistema educativo y de las propias Escuelas Normales, se deben de abocar a realizar los cambios pertinentes en los planes de estudios.

Manifestó que de ninguna manera se puede decir que los maestros no están aptos para estar al frente de un salón de clases e impartir el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que independientemente de la formación que obtienen en las escuelas Normales, la organización de manera constante les brinda capacitación.

Sostuvo que de esa forma los docentes durante su formación en las Escuelas Normales, deben de recibir de parte de las autoridades mayores herramientas de atención, aunado al cambio urgente al plan de estudios, para que se vayan adecuando a la realidad de las cosas y no simplemente acusar.

“Es necesario aplicar mayores acciones y estrategias hacia las escuelas Normales, para que los jóvenes en su formación cuenten con más herramientas de formación”, expresó.

Duarte Flores agregó que en el caso de la Sección 28 del SNTE en Sonora, una vez que ya forman parte de sus filas, los maestros en general entran al Sistema Nacional de Preparación, donde reciben cursos virtuales, que están certificados en su calidad por la Universidad de Oviedo, España, donde reciben de manera congruente los conocimientos para desarrollarlos en las aulas.

Abundó que todas esas acciones, la organización lo hace por convicción, a pesar de que es una responsabilidad de las autoridades educativas que lo único que hace con ese tipo de estudios, es “darse un balazo en el pie”.

Dijo que un aspecto muy importante que las autoridades deben de tomar en cuenta, es el egresado de los nuevos maestros de las Escuelas Formadoras, donde en un ciclo escolar pueden ser más de 100 docentes los que terminan sus estudios, pero solamente hay 20 plazas disponibles, lo cual es una total incongruencia entre el actuar y el hacer de parte de las autoridades, aunado a que lo único que hicieron con ese tipo de estudios, es denostar la labor de los mentores.